Lire la suite à propos de l’article Lilémø, le support d’apprentissage de la lecture et de l’écriture qui accompagne les enfants allophones
Enfants allophones by Lilylearn

Lilémø, le support d’apprentissage de la lecture et de l’écriture qui accompagne les enfants allophones

Lorsque des enfants allophones, c'est-à-dire ceux dont la langue maternelle diffère de la langue du pays d'accueil, arrivent en France, l'apprentissage de la lecture et de l'écriture devient un défi…

Continuer la lectureLilémø, le support d’apprentissage de la lecture et de l’écriture qui accompagne les enfants allophones
Lire la suite à propos de l’article Mots en histoire – Les lunettes de Lily
Écrire des mots c’est rigolo… mais participer à la lecture d’une histoire comme les grands, c’est encore plus marrant !

Mots en histoire – Les lunettes de Lily

Écrire des mots c’est rigolo… mais participer à la lecture d’une histoire comme les grands, c’est encore plus marrant ! Pour vous, la Lilyteam a concocté une petite histoire mettant…

Continuer la lectureMots en histoire – Les lunettes de Lily
Lire la suite à propos de l’article Lilémø, un support éducatif inédit pour entrer dans l’écrit dès 3 ans
©Lilylearn

Lilémø, un support éducatif inédit pour entrer dans l’écrit dès 3 ans

Thierry Geoffre, Enseignant-chercheur Un apprentissage fondamental mais complexe L’acquisition d’une conscience phonologique solide, c’est-à-dire une bonne compréhension du découpage de la langue orale en sous-unités (syllabes, phonèmes), est un prérequis…

Continuer la lectureLilémø, un support éducatif inédit pour entrer dans l’écrit dès 3 ans
Lire la suite à propos de l’article Fin d’année scolaire : quel bilan tirer après 1 an de Lilémø en classe ?
©Lilylearn

Fin d’année scolaire : quel bilan tirer après 1 an de Lilémø en classe ?

Dans le cadre d’une étude sur le Lilémø en école, la Lilyteam a suivi une classe de Grande Section tout au long de l’année. L’occasion de découvrir comment cet outil…

Continuer la lectureFin d’année scolaire : quel bilan tirer après 1 an de Lilémø en classe ?

Les cahiers Lilylearn pour doper ses capacités de lecture !

Saviez-vous que la pratique du geste de l’écriture accélère l’apprentissage de la lecture ? Le geste d’écriture dope nos capacités de lecture selon les chercheurs en neurosciences*. C’est pourquoi, à côté…

Continuer la lectureLes cahiers Lilylearn pour doper ses capacités de lecture !

“Quand les cubes me parlent je crée mes premiers mots !”

“Quand les cubes me parlent je crée mes premiers mots !” : Lilylearn s’engage aux côtés de La Ligue de l’Enseignement Paris, mouvement d’éducation populaire et acteur de l’économie sociale…

Continuer la lecture“Quand les cubes me parlent je crée mes premiers mots !”

Apprendre à lire à son rythme : les niveaux de jeu de Lilémø

Lilémø est un jeu pour enfants de 3 à 7 ans. Avec Lilémø, le jeu pour apprendre à lire, votre enfant va découvrir progressivement le principe alphabétique de la lecture…

Continuer la lectureApprendre à lire à son rythme : les niveaux de jeu de Lilémø

Lilémø : découvrez ou redécouvrez notre jeu éducatif !

Chez Lilylearn, nous créons des jeux éducatifs comme Lilémø pour apprendre à lire, écrire et compter dès 3 ans. Parce que l’apprentissage des fondamentaux est une étape importante dans la…

Continuer la lectureLilémø : découvrez ou redécouvrez notre jeu éducatif !