Développer et entraîner la conscience phonologique
L’école maternelle a un rôle primordial à jouer dans la prévention de l’échec scolaire en faisant de l’enseignement du langage une priorité, dès le plus jeune âge. Lilémø répond aux recommandations du B.O. du 29 mai 2019 qui recommande l’apprentissage progressif de la fusion sonore et le développement de la conscience phonologique dès la maternelle.
Valérie vous parle de Lilémø
Valérie notre enseignante en maternelle grande section vous parle de l’origine du jeu #lilémø.
Découvrez le coffret Lilémø
Découvrez tous les éléments de jeu Lilémø et comment introduire de la différenciation pédagogique via la personnalisation illimitée des cartes et cubes de jeu.
La différenciation pédagogique avec Lilémø
Découvrir la plaquette Education qui vous présente en détail Lilémø : le jeu alternatif, tech et sans écran pour apprendre à lire !
Modes de jeux Lilémø
Découvrez les modes de jeux proposés par nos enseignants :
Maternelle – début CP
4 modes de jeux proposés :
– Copier des mots transparents/réguliers
– Associer un son à une lettre
– Son attaque: associer un son à une lettre
– Son attaque: remplacer un son par un autre
Cycle 2: CP – CE1 remédiation
5 modes de jeu proposés :
– Fusionner des sons pour trouver la syllabe
– Remplacer un son dans une syllabe
– Ecrire un mot régulier avec les sons étudiés
– Connaître les graphèmes complexes
– Ecrire un mot avec des lettres dont le son change selon le contexte
Je commande Lilémø
Nous invitons les écoles françaises à contacter notre distributeur Easytis spécialiste des objets connectés à usage pédagogique. Pour les écoles à l’étranger, vous pouvez commander sur notre e-store ou contacter notre service client.
E-mail : contact@easytis.com – www.easytis.com
Participez à nos webinaires éducation !
L’équipe Lilylearn vous propose des webinaires bi-mensuels pour découvrir et échanger autours de nos jeux.
Ces webinaires sont ouverts à tous les professionnels de l’éducation.
Notre comité scientifique
L’équipe Lilylearn est entourée d’un comité scientifique de 4 enseignants chercheurs en psychologie cognitive, développement petite enfance, robotique et sciences de l’éducation.
Ce comité apporte une expertise scientifique sur les jeux Lilylearn,
identifie, suscite des axes de recherches et pilote des expérimentations au sein d’écoles en Normandie.
Université DE PARIS 5
Co-FONDATRICE
Lab Premiers Cris
INRIA BORDEAUX
Vous souhaitez un échange avec notre équipe
pédagogique ?
Nous pouvons convenir d’un échange téléphonique ou webconférence pour échanger autour du jeu Lilémø, vous faire une démonstration ou développer un partenariat.